Multiplicación y división como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Multiplicación y división como operaciones inversas

Objetivo general de la unidad:
Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números fraccionarios entre números naturales.

Objetivos específicos de la unidad:

• Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


• Resolver problemas que requieren dividir números fraccionarios entre números naturales.


• Aplicar el pensamiento crítico para analizar y resolver situaciones problemáticas relacionadas con la multiplicación y división.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la multiplicación y división como operaciones inversas y su relación.


• Realizar una actividad de indagación en grupos pequeños donde los alumnos deban identificar situaciones reales en las que se utilicen la multiplicación y división.


• Socializar en plenaria las situaciones identificadas y discutir sobre las similitudes y diferencias entre ambas operaciones.

Sesión 2: Exploración de la división y multiplicación (45 minutos)

• Presentar diferentes situaciones problemáticas que requieren el uso de la división de números fraccionarios entre números naturales.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán resolver las situaciones problemáticas utilizando estrategias de pensamiento crítico.


• Compartir en plenaria las estrategias utilizadas y discutir sobre la importancia de la división en la resolución de problemas.

Sesión 3: Relación entre la multiplicación y división (45 minutos)

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con la multiplicación y división como o