La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Secuencia didáctica: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo: Participar en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad para favorecer la colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Tomar acuerdos en la sana convivencia

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Explicación de la importancia de la participación y colaboración en el funcionamiento de la escuela.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar situaciones de convivencia en la escuela que puedan mejorar a través de la colaboración y toma de decisiones.


• Debate en grupo sobre las situaciones identificadas y posibles soluciones.


• Tarea para casa: Investigar sobre proyectos de aprendizaje servicio en otras escuelas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y discusión sobre los proyectos de aprendizaje servicio encontrados.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles proyectos de aprendizaje servicio en la escuela para mejorar la convivencia.


• Elección del proyecto a desarrollar en grupo.


• División de roles y responsabilidades para cada miembro del grupo.


• Tarea para casa: Preparar un plan detallado del proyecto de aprendizaje servicio.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los planes de los proyectos de aprendizaje servicio de cada grupo.


• Debate y toma de decisiones en grupo sobre los aspectos del proyecto.


• Elaboración de un plan final consensuado para llevar a cabo el proyecto.


• Distribución de las tareas específicas para cada miembro del grupo.


• Tarea para casa: Preparar los materiale