Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Identificación de causas y consecuencias de la migración hacia Estados Unidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Identificación de causas y consecuencias de la migración hacia Estados Unidos en la comunidad.

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en una actividad que nos ayudará a entender las causas y consecuencias que ha tenido la migración hacia Estados Unidos en nuestra comunidad".


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen posibles causas y consecuencias de la migración hacia Estados Unidos en su comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Asignación de roles: Cada miembro del equipo asumirá un rol específico, como líder, investigador, organizador, etc.


• Investigación y recopilación de datos: Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) para obtener datos sobre la migración hacia Estados Unidos en su comunidad.


• Análisis de los datos: Los equipos revisarán la información recopilada y organizarán los datos en causas y consecuencias de la migración.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada equipo creará un mapa conceptual en el que se representen las causas y consecuencias identificadas.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales: Cada equipo compartirá su mapa conceptual con el r