Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º para Español:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita. Explicar la importancia de estos elementos en la narrativa.


2. Actividad de motivación: Proyectar un video corto que muestre diferentes recursos estéticos en la literatura y generar preguntas de reflexión.

Desarrollo:

1. Lectura en voz alta de un cuento corto y análisis de los elementos estéticos presentes en el texto.


2. Actividad grupal: Los estudiantes trabajarán en pequeños grupos para identificar y discutir los recursos estéticos presentes en diferentes fragmentos de cuentos.

Cierre:

1. Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generarán conclusiones sobre los recursos estéticos en los cuentos.


2. Reflexión final: Los estudiantes compartirán sus impresiones sobre cómo los recursos estéticos enriquecen la experiencia de lectura.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación del tema anterior: Revisión de los recursos estéticos identificados en la sesión anterior.


2. Actividad de reflexión: Los estudiantes escribirán en sus cuadernos una pequeña reflexión sobre cómo los recursos estéticos influyen en la comprensión y disfrute de los tex