Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Isabel Esparza
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Atender medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Escuchar y atender las medidas de seguridad ante una situación de sismo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes situaciones de riesgo y accidentes para generar un diálogo con los alumnos sobre cómo se pueden prevenir.

  • Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las medidas de seguridad que conocen.

  • Aprendizaje servicio: Diseñar un cartel con las medidas de seguridad que se identifiquen.


Sesión 2:



  • Repaso de las medidas de seguridad identificadas en la sesión anterior.

  • Introducción al tema del sismo: Explicar qué es un sismo, cómo se produce y sus posibles consecuencias.

  • Actividad práctica: Simulacro de sismo en el aula. Explicar y practicar las medidas de seguridad a seguir durante un sismo.

  • Aprendizaje servicio: Elaborar un folleto informativo sobre las medidas de seguridad ante un sismo.


Sesión 3:



  • Repaso de las medidas de seguridad ante un sismo.

  • Introducción al tema de las emergencias: Explicar diferentes tipos de emergencias (incendios, inundaciones, etc.) y las medidas de seguridad a seguir en cada una.

  • Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones de emergencia y actúen siguiendo las medidas de seguridad.