Introducción a la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

• Presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras".


• Conversación inicial: ¿Qué saben sobre los poemas, canciones y juegos de palabras? ¿Han leído o escuchado alguno antes?


• Explicación del objetivo de la clase: Reconocer algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras para realizar interpretaciones de su significado.


• Actividad 1: Lectura compartida de diferentes poemas, canciones y juegos de palabras. Los alumnos podrán elegir uno y compartir sus impresiones sobre su contenido y significado.


• Actividad 2: Creación de un poema grupal. Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo creará un poema, siguiendo un modelo dado por el profesor. Luego, cada grupo compartirá su poema con el resto de la clase.


• Reflexión final: Cierre de la clase, destacando lo aprendido y resaltando la importancia de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras en nuestra cultura.

Sesión 2: Explorando diferentes tipos de textos

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre poemas, canciones y juegos de palabras.


• Actividad 1: Presentación de diferentes tipos de textos escritos, como cuentos, noticias, cartas, entre otros. Los alumnos deberán identificar y clasificar cada uno de ellos.


• Actividad 2: Lectura de un cuento corto en grupo. Los alumnos deberán realizar una interpretación del texto y compartir sus ideas con la clase.


• Actividad 3: Creación de un juego de palabras individual. Cada alumno deberá inventar un juego de palabras y compartirlo con su