Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos no saben realizar un plan de prevención basado en los tipos de riesgos presentes en nuestra comunidad a lo largo del tiempo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Actividad de activación: Proyección de imágenes de desastres naturales recientes en México y el mundo, seguida de una breve discusión en grupo sobre los posibles efectos ambientales, sociales y económicos que se pueden observar en las imágenes.
   
   
   • Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se encuentran en una situación imaginaria en la que han sido elegidos para crear un plan de prevención de desastres para su comunidad. Se les informará que deberán investigar los diferentes tipos de riesgos presentes en su comunidad a lo largo del tiempo y diseñar un plan de prevención eficaz.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de investigación, como libros, artículos y acceso a internet, para que investiguen sobre los diferentes tipos de riesgos presentes en su comunidad a lo largo del tiempo. Deberán analizar y tomar notas sobre los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres relacionados con cada tipo de riesgo. También deberán considerar la vulnerabilidad