Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio y explicar su importancia en la preservación de los ecosistemas.


• Problema: Presentar el problema a los alumnos: ¿Cómo podemos valorar y preservar los ecosistemas en nuestro territorio?


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre la relación de la comunidad con los ecosistemas y la importancia de su preservación.


• Actividad 2: Establecer una lista de preguntas que los alumnos tienen sobre el tema y la problemática presentada.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta formulada en la sesión anterior.


• Actividad 2: Investigación en bibliotecas o internet para buscar información relevante y responder a la pregunta asignada.


• Actividad 3: Elaborar un informe escrito sobre la pregunta asignada y sus conclusiones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Presentación de los informes escritos por parte de cada grupo.


• Actividad 2: Reflexión en grupo sobre las conclusiones presentadas y su relación con la comunidad y las tradiciones culturales.


• Actividad 3: Identificar posibles acciones que pueden llevarse a c