Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º de Inglés

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo (PDA): Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de Violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Relatos en inglés para expresar sucesos significativos".


• Lluvia de ideas sobre sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.


• Reflexión sobre cómo estos sucesos pueden influir en la comunidad y en la vida de las personas.


• Introducción al proyecto comunitario y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de relatos en inglés (cuentos, historias cortas, testimonios, etc.).


• Análisis y discusión de los elementos que conforman un relato (personajes, escenario, conflicto, resolución, etc.).


• Ejercicio de lectura y comprensión de un relato en inglés relacionado con la comunidad y la problemática de la violencia.


• Debate sobre la importancia de expresar posturas y opiniones en relación a la violencia.

Cierre:

• Tarea: Investigar un acontecimiento histórico comunitario relacionado con la problemática de la violencia.


• Reflexión individual sobre la importancia de expresar posturas y opiniones para generar cambios en la comunidad.


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