Introducción al tema y búsqueda de información

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de comprensión y producción de textos informativos, despertando su interés por temas de su interés y enseñándoles a buscar información de distintas fuentes.

Actividades:

1. Inicio: (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Motivación: mostrar imágenes de distintos temas de interés y preguntar a los alumnos qué les gustaría aprender más sobre ellos.
   
   
   
   



2. Desarrollo: (30 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar qué son los textos informativos y su importancia en nuestra vida cotidiana.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre fuentes de información (libros, internet, periódicos, entrevistas, etc.).
   
   
   • Mostrar ejemplos de distintos tipos de textos informativos (noticias, reportajes, enciclopedias, etc.) y analizar sus características.
   
   
   • En grupos, asignar a cada uno un tema de interés elegido por los alumnos y pedirles que busquen información sobre el tema en diferentes fuentes.
   
   
   
   



3. Cierre: (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de las fuentes encontradas y primera aproximación a la lectura de los textos informativos.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de buscar información en distintas fuentes para obtener un panorama completo de un tema.
   
   
   • Deberes: pedir a los alumnos que continúen investigando sobre el tema elegido y que seleccionen un texto informativo para leer en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Lectura y producción de textos informativos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de selección y lectura de textos informativos, así como la producción de textos explicativos sobre temas de interés.

Actividades:

1. Inicio: