La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Arianna Gante
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


Objetivo PDA: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de opción múltiple sobre los conceptos clave y la distribución de las aguas continentales.

  2. Presentación en grupo sobre un caso de estudio de un ecosistema acuático en México y su importancia.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y breve repaso del tema anterior relacionado con la hidrosfera.

  • Presentación del problema: ¿Cómo se distribuyen las aguas continentales en México y en el mundo?


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación en línea y en libros sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y en el mundo.

  • Registro de la información encontrada en una tabla comparativa.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de las aguas continentales y su distribución.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave.

  • Presentación del problema: ¿Cuáles son las amenazas y desafíos que enfrentan las aguas continentales en México y en el mundo?


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación sobre las principales amen