Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
silvia martinez
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Biología para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorando el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve encuesta a los alumnos para identificar su conocimiento previo sobre el microscopio.
- Establecer el problema: los alumnos tienen poco conocimiento sobre el microscopio.
Desarrollo:
- Introducción al microscopio: características, partes y funcionamiento.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar diferentes objetos a través del microscopio y registrar sus observaciones.
- Promover la reflexión sobre las diferencias entre las primeras observaciones microscópicas y las actuales.
Cierre:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las observaciones realizadas y las diferencias encontradas entre las primeras observaciones y las actuales.
- Reflexionar sobre la importancia del microscopio en el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.
- Dejar una pregunta abierta para la próxima sesión: ¿Qué avances se han logrado en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus gracias al uso del microscopio?
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la pregunta abierta dejada en la sesión anterior.
- Realizar una breve revisión sobre los avances en el conocimiento de las bacterias,