Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica
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Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica funciones y las responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica
Objetivo: Identificar las funciones y responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, y establecer compromisos para colaborar en favor de la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las autoridades presentes en la vida de los alumnos (casa, aula, escuela, comunidad).
- Distribución de un cuestionario preliminar para conocer las percepciones de los alumnos sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades.
- Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y primer acercamiento al tema.
Sesión 2 (Funciones y responsabilidades en el hogar):
- Reflexión sobre las autoridades presentes en el hogar y sus roles.
- Presentación de casos hipotéticos que involucren situaciones de convivencia pacífica en el hogar.
- Realización de un debate en grupos pequeños sobre las decisiones que tomarían las autoridades en cada caso y las responsabilidades de cada miembro de la familia.
- Puesta en común de los resultados del debate y conclusiones.
Sesión 3 (Funciones y responsabilidades en el aula):
- Análisis de las autoridades presentes en el aula y sus funciones.
- Realización de una actividad de observación de las tareas y responsabilidades que llevan a cabo los docentes y los alumnos en el aula.
- Elaboración de un cuadro comparativo donde se plasmen las funciones y responsabilidades de cada autoridad en el aula.
- Reflexión grupal sobre la i