Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Interdisciplinariedad: Atender al problema del alto índice de violencia

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las formas en que utilizamos la energía en nuestra vida diaria.


• Reflexión sobre cómo el uso de la energía puede tener implicaciones tanto positivas como negativas en nuestra sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

• Proyección de un video que muestre diferentes formas de energía utilizadas en procesos técnicos.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los posibles riesgos asociados al uso de la energía en dichos procesos.


• Reflexión sobre cómo podemos tomar decisiones responsables para prever y disminuir estos riesgos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de los grupos.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos concretos de sistemas técnicos que utilizan diferentes formas de energía.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos concretos de sistemas técnicos que utilizan dife