Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos viven en una colonia en donde se carece de agua potable y no tienen una buena alimentación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Valoración de la biodiversidad" y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad y cómo se relaciona con la alimentación y el acceso al agua potable.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos valorar y proteger la biodiversidad en nuestra colonia para mejorar la calidad de vida de sus habitantes?


• Formación de equipos y asignación de roles.

Sesión 2:

• Investigación en equipos: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre la biodiversidad en su colonia, identificando las especies de flora y fauna presentes, así como los ecosistemas existentes.


• Análisis y clasificación de la información recopilada.


• Elaboración de un mapa de la biodiversidad de la colonia.

Sesión 3:

• Análisis de las problemáticas de la colonia en relación con la falta de agua potable y la mala alimentación.


• Búsqueda de soluciones sustentables y acciones que promuevan la valoración de la biodiversidad.


• Elaboración de propuestas de proyectos para mejorar la situación de la colonia.

Sesión 4:

• Presentación de las propuestas de proyectos por parte de cada equipo.


• Debate y discusión sobre las diferentes ideas presentadas.


• Selecci