Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Objetivo: Conocer, a través de sus pares, las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes labores y servicios que las familias y comunidades llevan a cabo.


• Lectura de un cuento sobre las labores y servicios que contribuyen al bien común.


• Actividad grupal: Los niños dibujarán y representarán una labor o servicio que les gustaría realizar en el futuro.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos realizados por los niños en la sesión anterior.


• Realización de una ronda de preguntas entre los niños para conocer las labores y actividades que los integrantes de sus familias realizan.


• Actividad grupal: Los niños escribirán en una hoja una descripción de la labor o actividad que realiza un miembro de su familia.

Sesión 3:

• Presentación del problema: Los niños desconocen el proceso de la producción de caña como fuente de trabajo en su comunidad.


• Lectura de un texto informativo sobre el proceso de producción de caña.


• Actividad grupal: Los niños dibujarán y representarán el proceso de producción de caña.

Sesión 4:

• Revisión de los dibujos sobre el proceso de producción de caña.


• Realización de una mesa redonda donde lo