Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo y conversación inicial con los alumnos.


• Explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre las situaciones y necesidades que resuelven en su hogar y comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de los saberes familiares y comunitarios.

Desarrollo:

1. Actividad de observación:

• Mostrar imágenes de diferentes situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Pedir a los alumnos que observen las imágenes y comenten qué situaciones y necesidades pueden identificar en ellas.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover la comunicación oral.

2. Actividad de indagación:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación o necesidad específica.


• Pedir a los grupos que investiguen y elaboren una lista de saberes familiares y comunitarios que podrían resolver esa situación o necesidad.


• Proporcionar recursos como libros, materiales y acceso a internet para facilitar la investigación.


• Fomentar la colaboración entre los miembros del grupo y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus resultados y realice una breve exposición sobre los saberes familiares y comunitarios que identificaron.


• Promover la reflexión y el pensamiento crítico, animando a los alumnos a cuestionar y analizar la im