Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Pam Cedillo
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Se agreden al dialogar o comunicarse.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y su importancia para la salud.

  • Realización de una actividad de observación y reflexión sobre la importancia de cuidar el cuerpo y su relación con la salud ambiental.

  • Planteamiento de la problemática interdisciplinar relacionada con la agresión en la comunicación.


Sesión 2:



  • Introducción al sistema inmunológico a través de una explicación teórica breve y sencilla, resaltando su función en la defensa del cuerpo humano.

  • Actividad grupal de investigación en donde los alumnos, a través de diferentes fuentes (libros, internet, etc.), indaguen y encuentren información sobre algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos y discusión sobre la importancia de dichas células y órganos en la protección del cuerpo humano.


Sesión 3:



  • Actividad práctica de laboratorio en la que los alumnos realicen un experimento sencillo para comprender la importancia de la higiene personal en la p