Narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de sucesos del pasado y del presente

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Los alumnos establecerán relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocer y entender el pasado y el presente.


2. Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen acontecimientos históricos y actuales. Pedirles que observen las imágenes y las comenten en grupos.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferencias y similitudes entre los sucesos del pasado y del presente.


4. Solicitar a los alumnos que elijan un acontecimiento pasado y otro presente para investigar y preparar una narración breve.

Materiales: Imágenes representativas de acontecimientos históricos y actuales, pizarra, papel y lápices.

Sesión 2: Investigación de acontecimientos

Objetivo: Los alumnos recopilarán información sobre sucesos del pasado y del presente y establecerán relaciones temporales y causales.

Actividades:

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles los sucesos históricos y actuales que eligieron en la sesión anterior.


2. Entregar a cada grupo materiales de investigación, como libros, revistas, internet, etc.


3. Guíar a los alumnos en la búsqueda de información sobre los acontecimientos asignados y animarlos a tomar notas y registrar las fuentes consultadas.


4. Promover la discusión y el intercambio de información entre los grupos.

Materiales: Materiales de investigación, papel y lápices.

Sesión 3: Elaboración de narraciones

Objetivo: Los alumnos redactarán narraciones que relacionen los acontecimientos del pasado y del presente, destac