Combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo: Aprecia movimientos, gestos y formas que crean los objetos y los cuerpos en una manifestación cultural o artística, para reflexionar sobre aquello que simbolizan.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de combinación de la realidad y la fantasía en el arte.


• Proyección de imágenes y videos de manifestaciones culturales y artísticas que utilizan elementos simbólicos.


• Discusión en grupo sobre las simbologías presentes en las imágenes y videos.


• Actividad: Cada estudiante seleccionará una manifestación cultural o artística y realizará un dibujo representando los elementos simbólicos presentes en ella.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de los dibujos realizados por los estudiantes.


• Introducción al concepto de movimientos, gestos y formas en las manifestaciones culturales y artísticas.


• Proyección de videos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas que hacen uso de movimientos, gestos y formas.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una representación teatral en grupos, utilizando movimientos, gestos y formas para simbolizar una manifestación cultural o artística.

Sesión 3:

• Presentación de las representaciones teatrales realizadas por los estudiantes.


• Discusión en grupo sobre las simbologías presentes en las representaciones teatrales.


• Introducción al concepto de reflexión sobre lo simbolizado en una manifestación cultural o artística.


• Actividad: Los es