Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números
Tema: Números ordinales

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta veinte elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: "Los números ordinales"


• Discusión en grupo sobre las experiencias previas de los alumnos con los números ordinales


• Actividad de indagación: Los alumnos deben encontrar objetos en el aula y ordenarlos utilizando números ordinales


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los números ordinales en nuestra vida diaria

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos


• Actividad de indagación: Los alumnos deben crear una línea de tiempo utilizando números ordinales, representando eventos importantes en su vida


• Discusión en grupo sobre la importancia de la organización en la vida cotidiana y cómo los números ordinales nos ayudan en esta tarea

Sesión 3 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos


• Actividad de indagación: Los alumnos deben ordenar una serie de imágenes de animales utilizando números ordinales y explicar el proceso a sus compañeros


• Discusión en grupo sobre la importancia de los números ordinales en la clasificación de objetos y seres vivos

Sesión 4 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos


• Actividad de indagación: Los alumnos deben ordenar una serie de palabras utilizando números ordinales y crear oraciones utilizando esos números


• Discusión en grupo sobre las diferente