Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Leo García
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Valor estético de la naturaleza y manifestaciones artísticas en nuestra comunidad"


Grado: Secundaria 1º
Área: Artes


Objetivo: Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Problemática a abordar: Baja economía


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del proyecto y su relevancia en la comunidad.

  • Reflexión guiada sobre la importancia de la naturaleza y las manifestaciones artísticas en nuestra vida cotidiana.

  • Sensibilización sobre la problemática de baja economía en la comunidad y cómo afecta a la apreciación de la naturaleza y las expresiones artísticas.


Fase de desarrollo:



  • Actividad de observación y apreciación de la naturaleza en el entorno escolar: los alumnos realizarán una caminata por los alrededores de la escuela para identificar elementos naturales de valor estético y tomar fotografías de ellos.

  • Actividad de expresión artística: los alumnos utilizarán las fotografías tomadas para crear una composición artística que refleje la belleza de la naturaleza. Podrán utilizar diferentes técnicas como dibujo, pintura o collage.


Fase de cierre:



  • Exposición de las composiciones artísticas realizadas por los alumnos.

  • Reflexión guiada sobre las sensaciones y emociones experimentadas durante la actividad.

  • Cierre de la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de valorar la naturaleza y las manifestaciones artísticas en nuestra comunidad.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Recordatorio del proyecto y su relevancia.

  • Reflexión guiada sobre las manifestacio