Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Nombre de la clase: ¡Cuidemos nuestro hogar!

Grado: 3º de Primaria

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema central: Minimizar la contaminación en nuestra comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia.


• Actividad de motivación: Realización de un juego de palabras relacionadas al tema.


• Generación de preguntas de investigación: ¿Por qué es importante cuidar los ecosistemas? ¿Cómo podemos contribuir a su preservación? ¿Qué prácticas podemos implementar en nuestra comunidad para minimizar la contaminación?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Tarea: Investigar sobre los ecosistemas y los impactos de la contaminación en nuestra comunidad.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación realizada por los equipos.


• Recopilación de ideas clave y elaboración de un mapa conceptual.


• Análisis y discusión de las ideas presentadas.


• Actividad práctica: Elaboración de un listado de acciones para minimizar la contaminación en nuestra comunidad.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la colaboración y responsabilidad en la preservación de los ecosistemas.


• Actividad artística: Creación de un mural colectivo representando los ecosistemas y las a