Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente en México

JOSÉ RODRIGO TIRADO
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando la biodiversidad y el medio ambiente en México"


Objetivo:
Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y seres vivos, e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Los alumnos presentan problemas al escribir textos.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Recursos:



  • Libros de texto sobre la biodiversidad y el medio ambiente en México

  • Pizarra o pizarrón

  • Papel y lápices para cada alumno

  • Recursos audiovisuales (videos, imágenes, etc.)

  • Computadoras o tabletas con acceso a internet (opcional)


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente en México (45 minutos)



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán ejemplos de diferentes seres vivos y ecosistemas que conozcan.

  • Presentación de un video corto sobre la biodiversidad en México.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente en nuestra vida.

  • Tarea: Los alumnos investigarán y traerán información sobre diferentes ecosistemas y especies de seres vivos en México.


Sesión 2: Explorando la biodiversidad en México (45 minutos)



  • Revisión de la tarea: los alumnos compartirán la información que recopilaron.

  • Lectura de un texto sobre la biodiversidad en México.

  • Actividad de escritura: los alumnos redactarán un ensayo corto sobre la importancia de la biodiversidad en uno de los ecosistemas estudiados.

  • Intercambio de ensayos entre los alumnos par