Introducción a la interacción con la naturaleza

Belen Valencia
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la interacción con la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos manifestarán actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y comprenderán la importancia de no modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de interactuar de manera responsable con la naturaleza y los seres vivos.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre la interacción con la naturaleza y se generarán preguntas sobre cómo cuidar y conservar los seres vivos.

  3. Lectura de cuentos: Se leerán cuentos o historias cortas que aborden el tema de la interacción responsable con la naturaleza.

  4. Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de cuidar y respetar a los seres vivos.

  5. Actividad práctica: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos deberán cuidar una planta durante una semana y registrar los cambios que observan en ella.


Instrumento de evaluación formativa: Observación del comportamiento de los alumnos durante la actividad práctica.


Sesión 2:


Tema: Interacción responsable con los animales marinos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de cuidar y conservar la vida marina y evitarán modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.


Actividades:



  1. Recapitulación: Se retomarán las reflexiones de la sesión anterior y se recordará la importancia de cuidar y respetar a los seres vivos.

  2. Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre los animales marinos y sus características