Narración de historias mediante diversos lenguajes

ANA RUT DIAZ
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Sesión 1: Introducción al tema y selección de historias
Objetivo de la sesión: Los alumnos seleccionarán una historia para narrar considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.



  • Inicio: (5 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

    • Explicación del objetivo de la clase.



  • Desarrollo: (30 minutos)



    • Actividad 1: Conversación sobre las historias que los alumnos conocen.

    • Actividad 2: Lectura de diferentes cuentos infantiles.

    • Actividad 3: Selección de una historia para narrar, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.



  • Cierre: (10 minutos)



    • Reflexión sobre la importancia de narrar historias.

    • Asignación de tareas para la próxima sesión.




Sesión 2: Creación de las historias
Objetivo de la sesión: Los alumnos inventarán historias considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.



  • Inicio: (5 minutos)



    • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.



  • Desarrollo: (30 minutos)



    • Actividad 1: Juego de palabras para fomentar la creatividad.

    • Actividad 2: Creación de historias en grupos pequeños.

    • Actividad 3: Presentación de las historias inventadas.



  • Cierre: (10 minutos)



    • Resumen de lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de tareas para la próxima sesión.




Sesión 3: Narración de historias
Objetivo de la sesión: Los alumnos narrarán sus historias considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.



  • Inicio: (5 minutos)

    • Recordatorio del tema y objetivo de la c