Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Luis Alberto Martinez
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Sesión 1:
Tema: Introducción a las potencias y la notación científica
Tiempo estimado: 50 minutos
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de potencias y la notación científica.
- Plantear el problema de confusión entre multiplicar la base con el exponente.
Desarrollo:
- Mostrar ejemplos de potencias simples y potencias con exponente negativo.
- Explicar la notación científica y su importancia en la ciencia.
- Realizar ejercicios prácticos de cálculo de potencias utilizando la notación científica.
Cierre:
- Revisar los conceptos aprendidos y resolver dudas.
- Plantear un problema relacionado con la notación científica para resolver en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Potenciación con exponente entero positivo y negativo
Tiempo estimado: 50 minutos
Inicio:
- Repaso del tema anterior y resolución del problema planteado en la sesión anterior.
- Revisar brevemente la confusión entre multiplicar la base con el exponente.
Desarrollo:
- Explicar cómo se calculan las potencias con exponente entero positivo y negativo.
- Realizar ejercicios prácticos de cálculo de potencias con exponente entero positivo y negativo.
Cierre:
- Resolver dudas y reforzar los conceptos aprendidos.
- Plantear un problema de aplicación que involucre el uso de potencias con exponente entero positivo y negativo.
Sesión 3:
Tema: La raíz cuadrada
Tiempo estimado: 50 minutos
Inicio:
- Repaso de las potencias y la notación científica.
- Plantear un problema relacionado con la raíz cuadrada.
Desarrollo:
- Explicar qué es la