Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Eréndira Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de reflexionar sobre los cambios sociales, culturales y en la salud que afectan a las personas.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de cambios que han afectado a sus familias.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un cambio social, cultural o en la salud y sus efectos en la vida de las personas.

  • Cada grupo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Cada grupo presenta su investigación y los efectos que encontraron en la vida de las personas.

  • Realizar una discusión en clase donde los alumnos analicen las causas y consecuencias de los cambios presentados.

  • Reflexionar sobre las posibles alternativas que podrían implementarse para afrontar estos cambios.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducir el tema de la lectura, escritura y comprensión lectora como herramientas para lograr un mejor desempeño en la vida.

  • Realizar ejercicios de comprensión lectora en los que los alumnos pongan en práctica dichas habilidades.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de adquirir estas habilidades para enfrentar los cambios en la sociedad.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Continuar trabajando con ejercicios de lectura, escritura y comprensión lectora, pero esta vez relacionad