Introducción a la importancia de los materiales y procesos técnicos para la comunidad

luz divina hernandez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Introducción a la importancia de los materiales y procesos técnicos para la comunidad


Actividades:



  1. Presentación de la clase y revisión de los objetivos de aprendizaje.

  2. Dinámica de integración para fomentar la comunicación y el trabajo colaborativo.

  3. Exposición del tema: importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

  4. Ejemplos de situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de los materiales pueden poner en riesgo el entorno de la comunidad.

  5. Reflexión grupal sobre las problemáticas identificadas y posibles alternativas para solucionarlas.

  6. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Implementación de alternativas para el desarrollo sustentable en la comunidad


Actividades:



  1. Repaso breve de la sesión anterior y retroalimentación sobre las tareas asignadas.

  2. Exposición de alternativas sustentables para el origen, transformación, uso o desecho de los materiales en la comunidad.

  3. Realización de actividades prácticas para implementar alternativas:

    • Separación de residuos

    • Reciclaje

    • Uso responsable de recursos naturales



  4. Trabajo en equipos para identificar situaciones en la comunidad que requieran implementar alternativas sustentables.

  5. Planificación de acciones concretas para implementar en la comunidad.

  6. Asign