Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: Secundaria 3º

Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Reconoce sus cualidades para llevar a cabo su proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y comunitario.


• Reflexión grupal sobre la relación entre las habilidades, intereses y necesidades personales y la construcción del proyecto de vida.


• Presentación del concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Técnica de lluvia de ideas sobre las cualidades y habilidades de los alumnos.


• Realización de una actividad de autoevaluación de habilidades y cualidades personales.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar intereses y necesidades personales, y cómo estas podrían contribuir al bienestar común.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos pequeños.


• Reflexión final sobre la importancia de reconocer las propias cualidades para la construcción del proyecto de vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación del concepto de interdisciplinariedad y su relación con el tema.


• Discusión en grupo sobre cómo las diferentes disciplinas pueden contribuir a la construcción del proyecto de vida.

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos sobre las diferentes disciplinas y có