Introducción al proyecto y a la importancia de los documentos que regulan la convivencia.

Plan de clase

Título de la planeación: "Fortaleciendo nuestra identidad a través de la producción de documentos que regulan la convivencia"

Objetivo de la clase: Revisar y corregir errores de concordancia y ortografía en el texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y a la importancia de los documentos que regulan la convivencia.

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de revisar y corregir los errores en los documentos.


• Realizar una actividad de brainstorming para que los alumnos compartan qué saben sobre los documentos que regulan la convivencia y su importancia.


• Mostrar ejemplos de diferentes documentos como la Constitución, reglamentos escolares, cartas de compromiso, etc.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que traigan un documento que regulen la convivencia (puede ser un reglamento escolar, un código de conducta, etc.) para analizarlo en clase.

Sesión 2:
Tema: Análisis de documentos que regulan la convivencia.

• Comentar los documentos que los alumnos trajeron y hacer preguntas de reflexión sobre su contenido.


• Realizar una lectura en voz alta de un documento seleccionado.


• En grupos, los alumnos deberán analizar el documento y resaltar los errores de concordancia y ortografía que encuentren.


• Realizar una puesta en común y discutir los errores encontrados.

Sesión 3:
Tema: Actividades de corrección de errores.

• Presentar diferentes actividades y juegos que ayuden a corregir los errores de concordancia y ortogr