El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes problemas que afectan a la comunidad, centrándonos en el problema de la drogadicción.


• Discusión: Fomentar una discusión sobre los efectos negativos de la drogadicción en la comunidad y cómo se puede abordar este problema.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes soluciones a la drogadicción en la comunidad.


• Recopilación de información: Cada grupo recopilará información sobre una solución específica y la presentará en formato digital (PowerPoint, Prezi, etc.).

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de soluciones: Cada grupo presentará su investigación sobre una solución específica para abordar la drogadicción en la comunidad.


• Debate: Fomentar un debate entre los grupos sobre las soluciones presentadas, analizando su efectividad y viabilidad.

Sesión 4 (45 minutos)

• Planificación de la campaña: Los alumnos trabajarán en grupos para planificar una campaña en inglés que promueva una solución específica para abordar la drogadicción en la comunidad.


• Diseño de materiales: Cada grupo diseñará materiales promocionales en inglés (fo