La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Abordaremos el problema de la violencia escolar de manera integral en el desarrollo de la planeación.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de la colonización de las Antillas.


• Contextualizar a los estudiantes sobre el contexto histórico en el que se desarrolló la colonización.

Fase de Desarrollo:

• Entrega de un caso problemático relacionado con la colonización de las Antillas y el arribo de los españoles.


• Los estudiantes, en grupos, investigarán sobre el tema y analizarán diferentes fuentes para obtener información relevante.


• Cada grupo deberá analizar las diferentes perspectivas y consecuencias de la colonización y el arribo de los españoles.


• Realización de una debate en clase, donde cada grupo presente sus conclusiones y se genere una discusión enriquecedora.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


• Planteamiento de nuevas preguntas y desafíos relacionados con el tema.


• Tarea: Redacción de un ensayo argumentativo sobre las repercusiones de la colonización en las Antillas.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada por los estudiantes.

Fase de Desarrollo:

• Exposición de los ensayos argumentativos r