Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Hacer conciencia del uso de residuos en la comunidad para su disminución y un consumo responsable en la vida diaria.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación activa y el pensamiento crítico durante las discusiones en clase.


2. Rúbrica para evaluar la capacidad de reflexión y análisis de los alumnos en la elaboración de un proyecto para promover los derechos humanos y el consumo responsable.

Planeación de Clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos promover los derechos humanos y el consumo responsable en nuestra vida diaria?


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan violar los derechos humanos y el impacto del consumo irresponsable en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos en México y en otros países.


• Los grupos deberán analizar casos reales de violaciones a los derechos humanos y su relación con el consumo irresponsable.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, resaltando los aspectos más relevantes y generando un debate en torno a la