Promoviendo la equidad de género en nuestra comunidad

EVER VALENCIA
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título: Promoviendo la equidad de género en nuestra comunidad


Grado: 6º de Primaria
Tema: Equidad de género
Objetivo: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1: Sensibilización sobre la equidad de género (45 minutos)


Objetivo específico: Concientizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y sus implicaciones en la sociedad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por equidad de género y por qué es importante en nuestra sociedad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar una breve charla sobre la equidad de género, explicando conceptos clave y ejemplos de situaciones de discriminación.

    • Mostrar un video o presentación que ejemplifique la importancia de la equidad de género.

    • Realizar una actividad grupal de reflexión, donde los alumnos compartan situaciones en las que hayan presenciado o experimentado discriminación de género.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas y reforzar el aprendizaje.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la Estrategia Nacional de Educación Inclusiva y cómo se relaciona con el tema de equidad de género.




Sesión 2: La equidad de género en el contexto educativo (45 minutos)


Objetivo específico: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la