Unidades y medidas utilizados en Física.
JUAN ANTONIO BALTAZAR
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de unidades y medidas utilizados en Física, familiarizándolos con los conceptos básicos de magnitudes y los instrumentos de medición.
Actividades:
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es una magnitud y qué tipos de magnitudes existen.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las diferentes magnitudes que conocen (longitud, tiempo, masa, temperatura, entre otras).
- Presentar una breve explicación sobre las magnitudes y las unidades con las que se miden.
- Mostrar fotografías de diferentes instrumentos de medición (regla, cronómetro, balanza, termómetro, entre otros) y pedir a los alumnos que los identifiquen y mencionen para qué se utilizan.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan la oportunidad de manipular algunos instrumentos de medición y medir objetos de su entorno. Por ejemplo, pueden medir la longitud de sus pupitres o el tiempo que tardan en recorrer una distancia corta.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar instrumentos de medición adecuados para obtener resultados precisos y confiables.
Sesión 2 - Conversiones entre múltiplos y submúltiplos (45 minutos)
Objetivo: Enseñar a los alumnos a realizar conversiones entre múltiplos y submúltiplos de una magnitud, utilizando el sistema internacional de unidades.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando a los alumnos la importancia de utilizar unidades de medida adecuadas para cada magnitud.
- Explicar el concepto de múltiplos y submúltiplos, mostrando ejemplos concretos de diferentes magnitudes y sus unidades correspondientes.
- Mostrar ejercic