Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.

wendy monserrat ramirez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones para prevenir enfermedades no transmisibles como sobrepeso, obesidad y desnutrición, vinculadas con factores protectores como actividad física diaria, alimentación baja en azúcares, sal y grasas, además de beber agua simple potable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.


Grado: 6º de primaria


Objetivo (PDA): Propone y practica acciones para prevenir enfermedades no transmisibles como sobrepeso, obesidad y desnutrición, vinculadas con factores protectores como actividad física diaria, alimentación baja en azúcares, sal y grasas, además de beber agua simple potable.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentación del tema de la clase: Alimentación saludable y sus beneficios para la salud.

  • Actividad de motivación: Realizar una encuesta a los alumnos sobre sus hábitos alimenticios y registrar los resultados.


Desarrollo:



  1. Indagación guiada:



  • Realizar preguntas orientadoras para que los alumnos reflexionen sobre sus propios conocimientos y experiencias relacionadas con la alimentación saludable.

  • Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los alumnos.



  1. Características de la dieta correcta:



  • Presentar información sobre los grupos de alimentos y su importancia en una dieta equilibrada.

  • Realizar actividades prácticas para identificar los diferentes grupos de alimentos y sus funciones en el organismo.



  1. Costumbres de la comunidad:



  • Investigar y analizar las costumbres alimenticias de la comunidad local.

  • Realizar actividades de investigación en grupo para identificar los alimentos tradicionales y su valor nutricional.


Sesión 2 (45 minutos):


Desarrollo (continuación):
4. Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados:



  • Presentar información sobre los ri