Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la extensión de los números a positivos y negativos: Reconociendo la importancia del cuidado de los recursos

Objetivo general: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia, y promover una conciencia crítica sobre la importancia del cuidado de los recursos materiales y naturales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al concepto de extensión de los números a positivos y negativos mediante una pregunta motivadora, como por ejemplo: "¿Qué sucede cuando debemos representar una deuda o una temperatura bajo cero?".


• Exploración guiada: Guiar a los estudiantes a través de ejemplos concretos para que comprendan cómo se representan los números positivos y negativos en una recta numérica.


• Actividad individual: Plantear una serie de ejercicios en los que los estudiantes practiquen la representación de números positivos y negativos en la recta numérica.

Sesión 2:

• Relación con el cuidado de los recursos: Iniciar la sesión relacionando el tema de los números negativos con la importancia del cuidado de los recursos materiales y naturales. Ejemplificar cómo el uso irresponsable de los recursos puede generar un déficit o una deuda en su disponibilidad.


• Debate en grupos pequeños: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes situaciones en las que se presenten dilemas relacionados con el cuidado de los recursos. Los estudiantes deberán discutir y ar