Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Elaborar una infografía para reducir el uso de medios tecnológicos en el aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Planteamiento del problema a atender: Elaborar una infografía para reducir el uso de medios tecnológicos en el aula.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el aprendizaje.
  Desarrollo:


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales tecnológicos más utilizados en el aula.


• Investigación en grupos sobre el origen y transformación de los materiales seleccionados.
  Cierre:


• Puesta en común de los resultados obtenidos en la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de forma eficiente y sustentable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del problema a atender: Elaborar una infografía para reducir el uso de medios tecnológicos en el aula.


• Presentación de ejemplos de infografías sobre temas relacionados con la tecnología y el medio ambiente.
  Desarrollo:


• Diseño y creación de la estructura de la infografía en grupos.


• Búsqueda de imágenes y datos relevantes para incluir en la infografía.
  Cierre:


• Presentación de los avances en la creación de la infografía.


• Retroalimentación entre los grupos.


• Asignación de tareas p