Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Juan Román González
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Tema: Leyes de Newton y su incidencia en el movimiento de cuerpos


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de fuerza y su relación con el movimiento de los cuerpos en actividades cotidianas.

  • Actividad motivadora: Mostrar un video o realizar una demostración práctica que muestre cómo las fuerzas afectan el movimiento de los objetos.

  • Pregunta disparadora: ¿Qué creen que sucede cuando aplicamos una fuerza a un objeto?



  1. Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana para investigar y analizar las interacciones de la fuerza y el movimiento que ocurren en dicho contexto.

  • Recopilación de datos: Los grupos deberán recopilar información sobre las Leyes de Newton y su aplicación en el fenómeno estudiado, así como realizar experimentos o simulaciones para corroborar sus conclusiones.

  • Debate y reflexión: Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y fomentar el debate sobre las interpretaciones de las interacciones de la fuerza y el movimiento en cada actividad cotidiana.



  1. Cierre:



  • Síntesis y conclusiones: Hacer una síntesis de las Leyes de Newton y su incidencia en el movimiento de cuerpos, relacionándolas con las actividades cotidianas investigadas.

  • Aplicación práctica: Plantear una acti