Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Felipe Mazon
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: se les presentará a los alumnos el tema de la clase y se les explicará la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Presentación del problema: se les presentará el problema de la contaminación y se les pedirá que reflexionen sobre cómo las actividades humanas pueden afectar a la naturaleza.

  • Formación de grupos: se organizará a los alumnos en grupos y se les asignará una actividad de investigación sobre una actividad humana específica que afecte a la naturaleza.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en grupos: los alumnos realizarán una investigación sobre la actividad asignada, recopilando información sobre el impacto que tiene en la naturaleza y posibles soluciones.

  • Elaboración de conclusiones: los grupos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase y se realizará una discusión conjunta sobre las diferentes actividades humanas y su impacto en la naturaleza.


Sesión 3 (45 minu