Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo

4C Prim. Verdugo Acosta Suseth
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo


Tema: Analizando casos de racismo, discriminación y violencia para promover el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque interdisciplinar: Reglas básicas para la convivencia escolar y comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Iniciar la clase con una actividad de reflexión sobre los derechos humanos: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes?

  • Presentar a los alumnos un caso real de racismo, discriminación o violencia que haya sucedido recientemente en México o en otro país del continente americano.

  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el caso, sus causas y consecuencias, así como las dimensiones culturales, económicas, políticas y sociales que derivan de él.

  • Cada grupo deberá presentar un resumen de su investigación al final de la sesión.


Sesión 2:



  • Retomar los resúmenes de investigación presentados por los grupos en la sesión anterior.

  • Realizar una discusión en clase sobre las causas y consecuencias del caso analizado, así como las dimensiones culturales, económic