Los derechos humanos como valores compartidos

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Racismo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por derechos humanos y su importancia.


• Introducción al problema del racismo y su relación con los derechos humanos.

Desarrollo:

• Presentación de casos de racismo en México y en el mundo.


• Debate en grupos pequeños sobre los impactos del racismo en la sociedad y cómo afecta los derechos humanos.


• Análisis de videos o testimonios de personas que han sufrido discriminación racial.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en el debate.


• Reflexión individual sobre la importancia de combatir el racismo para garantizar los derechos humanos.


• Deberes: Investigar y seleccionar un caso de racismo en México para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los casos de racismo investigados.


• Exposición de algunos casos por parte de los estudiantes.

Desarrollo:

• Análisis de las causas y consecuencias del racismo en México.


• Trabajo en grupos para identificar acciones que pueden llevarse a cabo para combatir el racismo y promover los derechos humanos.


• Elaboración de un plan de acción grupal.

Cierre:

• Present