Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Bajo rendimiento escolar por falta de hábitos y valores desde el contexto familiar.

Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Identificación y reflexión sobre los valores y hábitos familiares (15 minutos)

• Introducir el tema y explicar la importancia de los valores y hábitos en el desarrollo académico y personal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los valores y hábitos que los alumnos consideran importantes en su familia.


• Promover una reflexión sobre la influencia de los valores y hábitos familiares en su rendimiento escolar.


• Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los estudiantes.

Sesión 2: Aprendizaje servicio: Creación de un folleto sobre valores y hábitos familiares (20 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear un folleto informativo sobre valores y hábitos familiares.


• Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre diferentes valores y hábitos que promuevan el rendimiento escolar.


• Los estudiantes deben trabajar en equipo para diseñar y redactar el folleto, incluyendo ilustraciones y consejos prácticos.


• Fomentar la colaboración y la creatividad de los estudiantes.

Sesión 3: Presentación de los folletos y reflexión final (10 minutos)

• Cada grupo presenta su folleto al resto de la c