Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza
andrea perez
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de interactuar y cuidar el entorno natural, así como expresar sus percepciones y disfrute acerca de las plantas y animales.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar y conservar nuestro entorno natural, y cómo podemos interactuar de forma positiva con las plantas y animales que nos rodean".
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de imágenes y videos de diversos entornos naturales y animales.
- Diálogo abierto con los alumnos: ¿Qué animales y plantas han visto? ¿Qué les gusta de estos animales y plantas? ¿Cómo podemos cuidarlos?
- Explicación sobre la importancia de interactuar de forma responsable con el entorno natural.
- Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y colorear su animal o planta favorita, y podrán expresar verbalmente lo que disfrutan y perciben acerca de ellos.
Cierre (10 minutos):
- Compartir los dibujos y descripciones de los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: observar y recolectar hojas y pequeñas piedras del entorno natural.
Sesión 2:
Tema: Cuidado y conservación de las plantas
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de cuidar y conservar las plantas, y desarrollarán habilidades para interactuar de forma responsable con ellas.
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos):
- Repaso del tema anterior y recordatorio de la tarea asignada.