Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Explora y emplea movimientos, sonidos, formas, colores, texturas, gestos, objetos y palabras, para representar situaciones del espacio escolar o de la localidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de inteligencia emocional en el grupo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en la escuela y la comunidad que podrían ser mejoradas.


• Explicar la importancia de la inteligencia emocional y cómo puede contribuir a mejorar estas situaciones.


• Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos representen emociones a través de movimientos y gestos.


• Reflexionar en grupo sobre las emociones representadas y cómo se relacionan con las situaciones a mejorar.

Sesión 2:

• Recordar las situaciones identificadas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de expresión musical en la que los alumnos creen una melodía que represente una de estas situaciones.


• Reflexionar en grupo sobre las emociones transmitidas por la melodía y cómo se relacionan con las situaciones a mejorar.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las situaciones identificadas.


• Pedir a los grupos que creen una propuesta artística (pintura, escultura, danza, teatro, etc.) que represente la situación asignada y