Capacidades y habilidades motrices - Desarrollo de motricidad gruesa
Adolfo Vallejo
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela de Primaria 1º - Capacidades y habilidades motrices
Tema: Capacidades y habilidades motrices - Desarrollo de motricidad gruesa
Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de las habilidades motrices en su vida diaria y cómo pueden ayudarles a conocerse mejor.
- Actividad: Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo para la actividad física.
- Aprendizaje servicio: Organizar una actividad de limpieza y orden en el salón de clases, donde los alumnos participen en la manipulación de objetos y exploración de espacios mientras trabajan en equipo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso: Recordar conceptos aprendidos en la sesión anterior y preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar la actividad de limpieza.
- Actividad: Realizar juegos y ejercicios que involucren el uso de diferentes objetos, como pelotas, conos y aros, para que los alumnos puedan explorar los objetos y desarrollar habilidades motrices básicas.
- Aprendizaje servicio: Organizar una actividad de recolección de basura en la escuela, donde los alumnos puedan aplicar los patrones básicos de movimiento aprendidos y contribuir al cuidado del medio ambiente.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso: Repasar los juegos y ejercicios realizados en la sesión anterior.
- Actividad: Realizar actividades de coordinación y equilibrio, como caminar en una línea recta,