Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.

Silvia Chavez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informadas y su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forma parte de sus derechos sexuales y reproductivos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


Objetivo (PDA): Comprender que el embarazo es resultado de una relación sexual a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informadas y su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forma parte de sus derechos sexuales y reproductivos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos.



  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la reproducción humana y los embarazos en adolescentes.

  • Discusión en grupo sobre las ideas previas.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de abordar este tema.

  • Entregar a los alumnos una guía de preguntas para investigar sobre el proceso de reproducción humana y la prevención de embarazos en adolescentes.


Sesión 2: Investigación y análisis de la información.



  • Actividad: Los alumnos, en grupos, investigarán y recopilarán información sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción, prevención de embarazos y enfermedades de transmisión sexual.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos y realizará una síntesis de la información obtenida.

  • Se abrirá un espacio para preguntas y aclaraciones.


Sesión 3: Representación y comprensión del proceso de reproducción humana.



  • Actividad: Los alumnos, en grupos, crearán maquetas o dibujos que representen las etapas del desarrollo humano y el pro