Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

PDA: Asocia los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explica con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: los niños no se presentan con buena alimentación, exceso de uso de dispositivos móviles y falta de atención.

Objetivos:

• Fomentar la asociación de los recursos naturales con los alimentos y explicar cómo la naturaleza cambia al obtenerlos y producirlos.


• Fomentar la asociación de los recursos naturales con la elaboración de prendas de vestir.


• Promover la importancia de una alimentación saludable y la moderación en el uso de dispositivos móviles.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Presentación del problema a través de una breve conversación en grupo sobre los alimentos que consumen y el uso de dispositivos móviles.


• Introducción al tema: Explicación sobre la importancia de una alimentación saludable y el uso moderado de dispositivos móviles.


• Actividad principal: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los recursos naturales de algunos alimentos, como frutas, verduras y cereales.


• Cierre: Reflexión en grupo sobre cómo la naturaleza cambia al obtener y producir alimentos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior a través de una breve conversación en grupo.


• Introducción al tema: Explicación sobre los recursos naturales utilizados en