Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
katia cecilia salgado
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas en nuestra comunidad?
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación y recopilación de información sobre los ecosistemas presentes en la comunidad.
Sesión 2:
- Análisis de la información recopilada.
- Identificación de los problemas ambientales presentes en la comunidad.
- Reflexión sobre las causas y consecuencias de estos problemas.
- Generación de posibles soluciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.
Sesión 3:
- Selección de una solución por equipo.
- Elaboración de un plan de acción detallado para llevar a cabo la solución seleccionada.
- Identificación de los recursos necesarios para implementar el plan de acción.
Sesión 4:
- Implementación del plan de acción en la comunidad.
- Registro de las acciones realizadas y los resultados obtenidos.
- Reflexión sobre los aprendizajes y dificultades encontradas durante la implementación.
Sesión 5:
- Socialización de las acciones realizadas por cada equipo.
- Evaluación de los resultados obtenidos y d